Tutoraggio e Addestramento in realtà condividono alcune caratteristiche: Entrambi richiedono un alto livello di impegno da parte dell'allievo/cliente. Entrambi si focalizzano sul miglioramento delle prospettive future dell'allievo/cliente (opposti all'assistenza psicologica, ad esempio, che mira a risolvere situazioni passate). Entrambi richiedono alti livelli di interazione personale. Entrambi prevedono di dare un riscontro e consigliare. Ci sono anche differenze significative: TUTORAGGIO ADDESTRAMENTO Durata Sta ai partecipanti In base ai risultati Ambito Si focalizza sulla creazione di un rapporto di fiducia e un ciclo di miglioramento Si focalizza sul raggiungimento di un obiettivo specifico (ma la fiducia è altrettanto importante) Approccio Dipende dall'allievo Dipende dall'obiettivo da raggiungere Natura del Rapporto Beneficio reciproco Strettamente professionale Apertura Confidenziale Può essere aperta o confidenziale a seconda del formato. Direzione La sceglie l'allievo Possono sceglierla entrambi Formalismo Generalmente informale Usa una struttura formale Esperto in Materia Mentore Cliente Esperto del Processo Mentore Allenatore Aspettative Sviluppare attività generali Raggiungere un livello di prestazione "Distribuzione del DIscorso" Il mentore parla più dell'allievo Il cliente parla più dell'allenatore.